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jueves, 16 de abril de 2009

Reglamento Interno del Consejo Académico

REGLAMENTO INTERNO DEL CONSEJO ACADÉMICO

CAPITULO I

DE SU DEFINICIÓN Y ATRIBUCIONES

Articulo 1º.-El Consejo Académico, es la instancia superior para participar en la orientación pedagógica del establecimiento. En cabeza del cual recae la gestión pedagógica, que comprende los aspectos académicos asociados al aprendizaje. Se espera una construcción conciente desde una propuesta pedagógica; ello se logra, en buena parte, con gente interesada en aportar a los temas académicos.

"La gestión pedagógica es trascendental en la institución Tècnica John F. Kennedy; se trata de llevar a los estudiantes a que sean felices, a que se formen en valores y en competencias ciudadanas y a que desarrollen competencias básicas y laborales. Esa es la fuerza de la institución. La gestión pedagógica se dinamiza con líderes pedagógicos, académicos, que conformen una comunidad en torno a este tipo de trabajo y a la generación de propuestas de aula o de aprendizaje, de tal forma que se les permita a los estudiantes alcanzar las competencias en los estándares definidos en las diferentes áreas del conocimiento.

Artículo 2º.- El Consejo Académico de Técnica John F. Kennedy estará integrado por: El Rector quien lo preside, los directivos docentes, los jefes de área por la básica secundaria y un docente por cada grado de la básica primaria.

Parágrafo Único. Serán elegidos por un periodo de (1) un año, prorrogables si así los consejos de área lo estiman conveniente.

Artículo 3.- El Rector y/o los Coordinadores podrán invitar a las sesiones del Consejo Académico, cuando lo consideren conveniente, a aquellas personas que puedan aportar ideas para algún proyecto o actividad específica, pero sólo tendrán derecho a voz.

Parágrafo Único. Los invitados y los temas específicos para los que sean convocados, serán incluidos dentro de la agenda y dados a conocer al pleno del Consejo en la sesión anterior a la presentación.

Artículo 4º.- Son atribuciones del Consejo Académico:

Cumplir y hacer cumplir las Leyes y Reglamentos en cuanto le sean aplicables.

  1. Cumplir y hacer cumplir los lineamientos de política institucional fijados por instancias superiores.
  2. Velar por el funcionamiento normal de las actividades académicas y por el cumplimiento cabal de sus objetivos y fines.
  3. Considerar la creación, modificación o supresión de los planes de enseñanza elaborados por los Programas respectivos y elevarlos para su aprobación al Consejo Directivo.
  4. Evacuar las consultas de carácter académico que le sean solicitadas por el Consejo Directivo, el Rector o Docente.
  5. Conocer y decidir sobre contenidos programáticos de áreas y proyectos.
  6. Decidir sobre solicitudes de financiamiento para proyectos de investigación, de extensión, asistencia a eventos científicos, humanísticos y culturales del personal académico y administrativo cuando corresponda.
  7. Conocer y decidir sobre las medidas extraordinarias para la conservación del orden y la disciplina dentro de la Institución, informado de ello al Rector, con el fin tomar las medidas que juzguen convenientes.
  8. Fomentar la integración de entes, intra y extra institucionales para el desarrollo de las actividades de docencia, investigación y extensión.
  9. Recibir, evaluar y analizar sobre toda materia que remitan los Consejos de Área.
  10. Las demás que le señale el Consejo Directivo, el Rector, las leyes y Reglamentos.

Artículo 5º.- El Consejo Académico estará presidido por el Rector de la Institución Técnica John F. Kennedy, quien en esta función tendrá las siguientes atribuciones:

a.- Convocar por escrito a los miembros del Consejo Académico.

b.- Establecer la agenda de cada sesión, en coordinación con el Secretario (nombrar uno).

c.- Invitar a personas no miembros del Consejo Académico, de acuerdo con lo estipulado en el Artículo 3 de este Reglamento.

d.- Abrir y clausurar las sesiones.

e.- Dirigir los debates.

f.- Hacer cumplir las disposiciones y Acuerdos del Consejo Académico

g.- Firmar los Acuerdos emanados del Consejo Académico.

h.- Informar al Consejo Directivo sobre los Acuerdos emanados del Consejo Académico.

i.- Remitir al Consejo Directivo y otros órganos de la Institución las opiniones sobre la materia tratada cuando corresponda.

Parágrafo Uno. Aquellos asuntos que no sean considerados como materia a tratar por el cuerpo, a juicio del Rector-Presidente o del Secretario del Consejo, serán remitidos a la instancia correspondiente para su conocimiento y fines pertinentes. En tal caso, se informará de esta decisión a la instancia que originó el asunto.

Artículo 6º.- El ejercicio de la Secretaría del Consejo Académico, estará a cargo de un (a) secretario (a), que debe ser uno de los Jefes de Área y/o un Coordinador de Grado, escogido alternativamente y tendrá las siguientes atribuciones:

a.- Establecer la agenda del Consejo, en coordinación con el Rector, sobre los puntos a tratar en las sesiones.

b.- Llevar el acta de cada sesión.

c.- Dar cuenta en cada sesión, de comunicaciones enviadas y recibidas, incluyendo informes y solicitudes.

d.- Leer las actas y firmarlas conjuntamente con los demás miembros del Consejo.

e.- Elaborar y refrendar conjuntamente los Acuerdos con el Presidente del Consejo Académico.


CAPITULO II

DE LA ASISTENCIA DE SUS MIEMBROS

Artículo 7º.- La asistencia a las sesiones del Consejo Académico, es obligatoria para todos sus miembros y la inasistencia o retiros, deben ser notificados ante la secretaría del consejo con antelación a la sesión, y deberá ser plenamente justificado.

Artículo 8º.- Las ausencias temporales o definitivas del Secretario o de los Jefes de Área y/o Coordinadores de Grado serán cubiertas por quienes hagan sus veces.

CAPITULO III

DE LAS SESIONES

Artículo 9.- El Consejo Académico celebrará sesiones Ordinarias cada mes y Extraordinarias previa convocatoria del Rector a través del Secretario, o petición escrita de por lo menos la tercera parte de sus miembros. En las Sesiones Extraordinarias, sólo podrán tratarse aquellos asuntos para los cuales se hayan convocado.

Artículo 10.- El quórum requerido para la constitución del Consejo, estará integrado por la mayoría simple de sus miembros.

Artículo 11.- Las sesiones Ordinarias se desarrollarán de acuerdo al siguiente orden:

a.- Apertura de la sesión por parte del Rector.

b.- Lectura del acta de la sesión anterior por parte del Secretario.

c.- Introducción de puntos adicionales.

d.- Informe del Rector-Presidente

e.- Informe de los Jefes de Área y Coordinadores de Grado, según la inscripción y el orden establecido previamente.

f.- Discusión de cada uno de los puntos establecidos en la agenda.

g.- Clausura de la Sesión por parte del Rector.

Parágrafo Único. En el punto (c), introducción de puntos adicionales, cualquiera de los miembros del cuerpo, podrá proponer por escrito, la incorporación en la agenda de un máximo de dos asuntos que, por su urgencia no puedan ser diferidos para ser considerados durante la siguiente sesión Ordinaria. En todo caso serán incorporados al final de la agenda.

Artículo 12.- La agenda de cada reunión ordinaria, deberá ser recibida por cada uno de los integrantes del Consejo, por lo menos con dos (2) días hábiles de anticipación.

Artículo 13.- Toda correspondencia para ser tratada en el Consejo Académico, deberá ser dirigida al Rector-Presidente y demás miembros.

Artículo 14.- El material para ser incluido en la agenda, deberá ser recibido en la Secretaría del Consejo Académico con tres (3) días hábiles como mínimo, previo a la celebración de la reunión.

Artículo 15.- Como soporte para la discusión, cada punto de la agenda deberá ir acompañado de la documentación respectiva, la cual reposará en la Secretaría del Consejo y estará a disposición de los miembros del Cuerpo que deseen revisarlas antes y/o después de las sesiones, pero en la oficina de la Secretaría.

Parágrafo 1. Aquellos asuntos que carezcan del soporte correspondiente, a juicio del Rector-Presidente o del secretario del Consejo, serán devueltos a la instancia original a los fines de subsanar estas fallas, antes de ser sometidos a la consideración del Consejo Académico.

Parágrafo 2. Aquellos asuntos que no sean considerados como materia a tratar por el cuerpo a juicio del Rector-Presidente o del secretario del Consejo Académico, serán remitidos a la instancia correspondiente para su conocimiento y fines pertinentes. En tal caso, se informará de la decisión a la instancia que originó el asunto.

Artículo 16. Cuando cualquier miembro, considere que un asunto ha sido suficientemente discutido, propondrá al Rector-Presidente someter a consideración del Consejo si debe cerrarse el debate sobre el asunto.

CAPITULO IV

DE LAS DECISIONES Y VOTACIONES

Artículo 17.- Las decisiones del Consejo Académico se tomarán por mayoría simple de votos entre los miembros presentes.

Artículo 18.- Las votaciones de cada uno de los miembros del Cuerpo se harán en forma pública.

Artículo 19.- De resultar empatada una votación, el Rector-Presidente, podrá emitir voto decisorio, abrir de nuevo el debate o posponer la discusión del asunto para una nueva sesión.

Artículo 20.- Los puntos de la agenda podrán votarse por partes, cuando así lo decida el Rector Presidente o lo acuerde la mayoría del Consejo Académico.

Artículo 21.- Las deliberaciones e intervenciones de los miembros del Consejo Académico, tendrán carácter reservado.

Artículo 22.- Los Acuerdos del Consejo Académico, debidamente firmados, se harán llegar al (los) interesado(s) en un término de cinco (5) días, contados a partir de la fecha de la sesión del cuerpo y estarán a la disposición en la Secretaría.

Artículo 23.- Quien tenga legítimo interés en obtener el acta certificada de las sesiones del Consejo Académico, deberá dirigir solicitud escrita al Rector Presidente, haciendo constar el fin para el cual la solicita. En todo caso corresponde al Consejo Académico autorizar la expedición de dichas copias. Las resoluciones podrán exhibirse a requerimiento de la autoridad competente.

Artículo 24.- El miembro del Consejo que esté en desacuerdo con un Acuerdo de este organismo, hará constar en acta su voto salvado, pudiendo también hacer pública su decisión.

Todo voto salvado deberá estar debidamente fundamentado y escrito razonado acerca del mismo, deberá consignar el interesado en la Secretaría del Consejo Académico durante la sesión que lo originó.

Artículo 25.- Todo lo no previsto en este Reglamento o las dudas que surjan de su aplicación, serán resueltos a la luz de la Constitución Política, las Leyes y Decretos Reglamentarios pertinentes al Sistema Educativo Colombiano.

Este Reglamento fue aprobado en Sesión Ordinaria del Consejo Académico, Acta No. Punto No. , de Fecha

Se remite copia al Consejo Directivo, para efectos de reconocimiento y consideración.

Acta No. 043 Consejo Académico

INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOHN F. KENNEDY

CONSEJO ACADÉMICO

ACTA N° 043


Fecha: 21-01/2009

Hora: 4:30 p.m.

Lugar: Aula Múltiple

ORDEN DEL DÍA

1. 1.Verificación de asistencia

2. 2. Lectura del acta anterior

3. 3. Saludo e Informe de Rectoría

4. 4. Propuestas Académicas

5. 5.Varios

6. 6. Marcha final

DESARROLLO

1. 1. Se comprobó la existencia de quórum para dar continuidad al orden del día.


2.
El acta fue leída y aprobada.


3.
Después de un cordial saludo, el Rector manifestó lo siguiente:


a.
La institución debe trabajar en pro del mejoramiento académico, ya que el ICFES nos clasifica y en estos momentos nos hallamos en un nivel BAJO. Debemos empezar a trabajar para escalar posiciones, buscando estrategias metodológicas que permitan que la institución llegue a ser una de las mejores en la formación integral de sus estudiantes.

b. Se deben crear y reglamentar los consejos de áreas donde se unan bachillerato con primaria para articular realmente los planes de estudio, así como también para intercambiar ideas y experiencias laborales de tal modo que trabajando en conjunto podamos enriquecer y brindar un aprendizaje significativo.

c. Hacer seguimiento a la Evaluación y promoción generando estímulos a los estudiantes que sobresalen en sus actividades escolares.

d. Las evaluaciones MARTES DE PRUEBA ayudan a los estudiantes en su proceso de aprendizaje, y es una herramienta que permite observar las debilidades presentes en las diferentes áreas del conocimiento.

e. En el manejo de notas se procurará actualizar el programa para que se realice a través del internet y así facilitar la puntualidad en la entrega de boletines.


4.
La coordinación académica presento las siguientes propuestas:


a.
En concordancia con la normatividad vigente respecto a la autonomía de la institución para establecer sus planes de estudio. Articulo 77 Ley 115 de 1994; decreto 0230 de 2002. Se propone dejar solo como área conformada por varias asignaturas al área técnica (énfasis de la institución). En consecuencia las materias ESPAÑOL e INGLÉS se calificarían como áreas independientes en todos los grados de primaria y bachillerato. Lo mismo sucedería con las asignaturas SOCIALES y CIENCIAS ECONOMICAS Y POLITICAS; QUÍMICA y FÍSICA de los grados 10° y 11°.

El consejo APROBÓ por unanimidad, de modo que se debe actualizar el plan de estudios y adjuntarlo al P.E.I.

b. Se propone facultar al coordinador académico para autorizar el Juicio valorativo SOBRESALIENTE (S) a todos los estudiantes asistentes de un grado cuando el titular de una asignatura no presente oportunamente las planillas de calificaciones o las actas de recuperación.

El consejo NO APROBÓ por unanimidad.

c. Ya que la ley no lo exige y ante la evidencia del no aprovechamiento por parte de los estudiantes, se propone ELIMINAR las recuperaciones realizadas en cada periodo y solo dejar las recuperaciones de final de año.

El consejo NO APROBÓ por mayoría y por el contrario decidió que antes de la finalización de cada periodo se deben realizar las recuperaciones del caso, previa entrega de un PLAN DE APOYO ACADÉMICO que servirá como soporte legal al profesor. El Juicio Valorativo Final de cada periodo ya incluye las actividades de recuperación. Los coordinadores deben facilitar un instrumento para el plan de apoyo académico.

d. Debido al poco interés que muestran algunos estudiantes por el ÁREA TÉCNICA, énfasis de nuestra institución, se propuso: 1) estudiantes de 6° a 10° que pierdan el área técnica y sea promovido por decreto 0230 de 2002, pierde el cupo en la institución. 2) Estudiante de grado 11° que pierda el área técnica y se pueda graduar por decreto 0230 de 2002, se graduará por ventanilla.

El consejo dejó para un estudio posterior lo relacionado con los estudiantes de 6° a 10°. Con relación a los estudiantes de grado 11°, decidió así: El estudiante de grado 11° que quede pendiente en el énfasis, se graduará por ventanilla previa realización de un curso de nivelación del área técnica.


5. Los coordinadores manifestaron la necesidad de que cada área presente su plan de estudio en medio magnético y teniendo en cuenta los lineamientos de men. De esta forma cada docente tendrá su copia, costeada por el colegio, para que trabaje mas cómodamente.

Se mencionó la posibilidad de focalizar el 5% de pérdida académica en algunos grados solamente, pero el consejo académico no llegó a ningún acuerdo al respecto.

Los docentes manifestaron la necesidad de actualizar el P.E.I. y hacer seguimiento al plan de mejoramiento.

6. Siendo las 6:35 p.m. se da por terminada la reunión y en constancia firman los miembros del Consejo Académico.

RECTOR MARLON DE JESUS GÓMEZ CASICOTE

COORDINADOR JOSÉ DANIEL WETTER MARTÍNEZ

COORDINADOR OSVALDO CALAO SIERRA

COORDINADOR GIOVANNI CARREÑO ALDANA

COORDINADORA CRISTINA BELLUCI MARTINEZ

ORIENTADOR J.M. MONICA SARMIENTO

PRIMARIA J.M. MARCELINA TOZCANO

PRIMARIA J.T.

C. NATURALES ELSY H. RIVERA CONDE

ARTÍSTICA YANETH REYES

ED. RELIGIOSA MANUEL BADILLO

C. SOCIALES OLIVERIO ANGARITA

FILOSOFÍA NELSON FORERO

HUMANIDADES MARTHA VILLAMIZAR

MATEMÁTICAS ROGER BELLO

TÉCNICAS ZORAIDA DURAN

EDU. FÍSICA CARLOS CASTILLO

INFORMÁTICA NURY C- OVIEDO